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Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern

Interviews mit führenden Experten
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Irle, Katja
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim, beltz Verlag
Mediengruppe: eBook
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Inhalt

Inklusion - mit diesem Begriff sind alle Lehrer/innen konfrontiert. Von ihnen wird erwartet, dass sie zum zentralen Thema der aktuellen bildungspolitischen Debatte Stellung beziehen. Doch die Meinungsbildung zur größten Reform-Baustelle in der Schulpolitik kann angesichts ihrer Unübersichtlichkeit schwerfallen. In diesem Buch werden Inklusionsexperten aus Praxis und Theorie befragt, wobei der Expertenbegriff weit gefasst ist: Bildungsforscher, Lehrer, Schulleiter, ein Kabarettist und viele andere stellen ihre Position dar und benennen im Hinblick auf die Zukunft des Bildungssystems die Herausforderungen der Gegenwart. Lehrer/innen erhalten so einen gut lesbaren Überblick zu kontrovers diskutierten Aspekten von Inklusion.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Irle, Katja
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim, beltz Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nh
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ISBN: 978-3-407-29311-4
2. ISBN: 3-407-29311-9
Beschreibung: 145 S.
Schlagwortketten:
Inklusive Pädagogik
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Mediengruppe: eBook